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《科教导刊》2021年35期

 
 目录
前沿_前沿视角
关于国内高校异地办学的思考尹晓晴;彭娟;李卫丽;赵涛;3-5
基于ESI与InCites的高校潜力学科对比分析——以湖北大学植物学与动物学学科为例黄茜;6-8
前沿_科教热点
线上教学实证调查与教学反思咸慧;9-11
课程思政视角下“开学第一课”教学设计探讨史光明;张艳阳;陈凯;张紫昭;12-14
盘活文化资源,助推乡村文化振兴黄桂治;15-17+30
前沿_高教论坛
高校开展生命教育的思考与推进策略王雪霏;袁乾坤;18-20
高校就创业类社团建设的价值、现实困境与应对策略徐帅;常龙;21-23
高校教研室思政育人工作探究——以商务英语教研室为例苏莉雅;宋琳琳;张明亚;24-26
教练技术在地方高校主题班会中的应用——以许昌学院为例王慧婉;徐亚丽;赵红玲;27-30
基于校企双元育人的高职教材开发策略王新华;李何;孟芹;彭德秀;31-33+64
高职院校校企合作创新人才培养研究宋雅兵;34-36
创新人才培养与高校教学评价改革卢鑫;郭婷;王贝;37-40
高职院校构建“四维四驱”新时代劳动教育模式的思考梅洪;41-43
探索_学科探索
提高中医妇科学教学质量的策略探讨白玲玲;郑国银;白元;王丽娜;44-46
光学专业本科生光谱实验教学的改进探索刘玉春;47-49
循环水养殖系统构建虚拟仿真实验设计与开展罗国芝;刘文畅;谭洪新;50-52
临床见习教学中高清腔镜手术视频展示应用的作用初探潘春峰;王俊;黄华兴;夏阳;53-55
PEPEC影响力提升难点及对策陈曦;56-58
高校创新型人才培养目标下的学分置换探究——以物联网工程专业为例陈永霞;杨聪;林楠;韩颖;张淑艳;59-61
高职畜牧兽医专业信息化实训教学研究高慧珍;朱淑斌;徐盼;62-64
应用型本科院校大学生数学素质教育研究陈媛媛;65-67
飞机部件数字化装配虚拟仿真实验教学平台建设与实践孙士平;胡政;朱永国;68-70
“双一流”背景下研究生培养模式对培养质量的作用机制邢新朋;王建华;陈田田;刘天森;71-73
工科院校会计学特色专业建设的问题与对策——以东莞理工学院为例周润书;陈孔军;74-76
探索_思政教育
互联网背景下高校思政教育主体模式探索——“以生传生”式党史思政教育新模式倪亚娜;殷鹏;77-79
传承红色基因在思想政治教育中的深度融入探析郭晔远;80-82
大数据时代高校思想政治教育时效性探析张葱竹;83-85
基于问题导向的思政课程与课程思政建设创新与实践研究陈晓庆;率婷;86-88
“四史”融入高职院校思政课的策略探讨程莉;89-91
社会主义核心价值观对来华留学生的传播研究陆蔚;92-94
教学_课程教学
医学影像设备学课程思政教学改革与探索陈珊珊;毕昕;唐懿文;李哲旭;95-97
高职院校“幼儿社会教育活动设计与指导”课程思政探索研究魏艳红;98-100
虚拟现实技术与高校思政课教学融合优化策略研究赵婉华;101-103+113
翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用研究曾洁;104-106
面向国际学生培养的机械制造技术基础课程教学改革探索郭维诚;江小辉;倪卫华;107-109
“环境卫生学”一流课程建设探索与实践刘小山;孙艳芹;张贺;唐焕文;110-113
基于泛雅平台的“电子商务项目管理”应用型本科课程设计刘玉洁;徐一楠;陈景鑫;114-116
基于国际合作项目的民族高校物联网实验课程之实践探索丁昊;石鸿凌;孙美静;117-119
新建地方本科院校基础物理实验教学内容探索——以“电磁学实验”为例金成国;张丹;李国静;120-122+151
思政教育在医学院校大学英语教学中的渗透研究刘俊汝;123-125
新工科背景下机电传动与控制课程混合式教学研究王灿;秦展田;126-128
“环境监测技术与实训”课程思政探索与实践刘春梅;129-131
基于OBE理念的“汽车电器与电子控制技术”课程教学设计与实践孙宏图;孙德林;梁桂航;郭艳利;132-134
翻转课堂教学模式下艺术设计课程教学策略研究陈达;135-137
基于新媒体平台的“中国语言文化”课程POA教学模式构建杨鑫妮;138-141
教学_基础学科
核心素养背景下的小学数学应用题教学实践田守明;142-144
教学_幼儿教育
民间体育游戏在幼儿园户外活动中应用的实践研究刘珊;孔祥映;刘俊婷;145-147
论坛_实证调研
基于GCDF理论的研究生生涯规划辅导研究——以华中农业大学二年级硕士研究生为例王华鑫;代金贵;148-151
在线学习者社会临场感形成与研究展望宋佳明;陈道志;152-154
高校课程思政教育资源共建共享现状调查与分析黄国庆;155-157
中国农村留守儿童健康水平及其治理路径研究冉茂乾;旷华;158-160
《科教导刊》征稿函2
郑亚林作品郑亚林;161
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