目录
前沿视角
普通高校“1+N”协同育人本科生导师制模式探究郭浩;1-4
高职院校科教融合育人的内在逻辑与实施路径研究夏能权;5-7
新文科背景下地方高校加强文科实验教学建设的路径探析唐丽丽;8-10+72
高教论坛
地方高校学位点与学科协同发展研究何益宏;汪倩文;11-14
地方高校学位授权点申报策略研究孙荪;15-17
“工匠精神”在高职院教育教学中的实践与探讨——以江苏商贸职业学院为例张林;18-20
高校教学管理中的二八定律研究与应用——以贺州学院为例韦建设;赵小红;李立信;商飞飞;21-23
美国来华留学生跨文化交际案例分析郭舒怡;24-26
学科探索
新师范背景下中文师范生核心素养的内涵及提升策略周会凌;27-29
BOPPPS模式在高职旅游专业教学中的实践研究王振坤;30-32
资源勘查工程专业学生地质认识实习的教学改革探讨祝亚男;33-35
英语写作中的词汇搭配错误研究赵小晶;蔡丽艳;36-38+103
专业认证背景下学前教育专业人才培养方案革新探索辛志成;39-41
构建心理健康教育心理学的必要性与价值研究李河沙;42-44
医学科研设计与训练课程中学生科研创新能力提升探索吴晓明;谢晓丽;贾舒婷;盛苗苗;45-47
数学教学中学生数学应用能力的培养谭振雷;48-50
师资建设
基于生涯规划课程开发的区域教师专业发展共同体建设姜国富;赵美荣;林欣;林红玲;51-53
校企双导师制模式下职业院校青年教师职业能力培养路径研究文杰斌;吕宏悦;杨亮;54-56
小学生数学课堂合作学习中的教师角色定位及作用朱黎黎;57-59
思政教育
成人教育思想政治理论课网络教学平台的构建途径王璐;60-62
新时代拓展高校思想政治教育的路径探析朱义璋;63-65
新时代高校辅导员思想政治教育路径探析赵光辉;宋德群;章洪丽;66-68
课程教学
“统计分析与软件应用”课程教学改革探索——基于理论与实践深度融合的视角杨朝英;69-72
经典文化融入高职普通话教学的探索李春苗;73-75
土木工程专业“土力学”课程思政教学策略探讨何怡;76-78
“金课”理念下“单片机控制技术”实验课程教学改革研究杨桂华;李怀晖;张烈平;79-81
应用型本科院校应用文写作教学改革研究莎仁;82-84
信息化教学在中职英语教学中的应用高菊花;85-87
OBE教育理念下“俄语+”多元化人才培养模式探索张海悦;88-90
思想政治教育在大学物理课程中的体现王建平;91-93
高校音乐作曲理论课程教学模式改革分析李歆;94-96
翻转课堂教学模式在外语教学中的应用策略郭蕊;杨秋雨欣;97-99
经管类专业课程思政教学改革探析——以“创新管理”课程为例蒋振宇;100-103
基于多平台联动的“建筑消防工程”课堂教学改革蒋丹凤;104-106
任务小组合作法在高校思政课堂中的运用柳思;107-109
食品质量与安全专业“食品安全检测新技术”课程教学改革探析陶菡;王啸;邱树毅;吴远根;110-112
浅谈非化学专业学生如何学习“应用化学”课程——以医学信息工程专业为例欧沙;隆耀航;代杰;胡祖权;113-115
法治教育融入高校思政课的现状及路径刍议许凤伟;116-118
基于课程思政的“酒店品牌建设与管理”一流课程教学改革与实践王祖良;119-121
“材料物理基础”课程问题导向式教学模式实践初探王英敏;羌建兵;李春艳;122-124
高中语文文言文与诗歌教学策略研究岳德琴;125-127
标准化病例库的建立及其在“口腔临床综合实训PBL”教学中的应用翟洁梅;陈紫茜;彭艺;张明珠;128-130+134
基础学科
新高考背景下高中地理图像教学的策略研究刘海云;刘加珍;陈永金;马慧;王天琦;131-134
主题式教学在小学信息技术课程教学中的应用郭文建;135-137
初中物理教学中如何启发学生的潜能白宝霞;138-140
深度教学对初中化学学科核心素养的促进作用刘天发;141-143
学生工作
人民调解在辅导员管理育人中的应用吴国军;刘烨;144-146
飞行学生消防安全教育对策分析吕志豪;147-149
自媒体时代高校学生管理工作提升途径孟彦君;150-152
高校辅导员对大学生就业指导工作的创新探索李闻辉;153-155
供给侧改革下推进大学生就业创业教育的路径李霞;156-158