目录
前沿视角
高校研究生教学管理队伍建设研究陈丹;1-3
大数据时代高校教育治理现代化研究孙阳;李海霞;杜海桂;4-6
从课程要素入手推进课程思政建设雷琼;陈广艳;7-9+19
高教论坛
大学生美育工作体系构建研究方叶惠子;10-12
多元文化视野下学生民族文化自信培养探讨吴静;13-15
高职院校电子商务专业校企协同实践育人工作机制探究文求实;陈光忠;16-19
高校课程思政与思政课程协同育人体系构建研究庞洋;20-22+80
学科探索
中职语文学科教学中学生核心素养培养路径分析宋正皑;23-25
“互联网+双创”背景下环境影响评价教学模式探索——基于环保经理人意识培育的视角龙腾发;张锦源;莫雅圆;26-28
项目式教学对民办大学生英语学习内在动机的影响研究张颖;29-31
苏格拉底式教学法研究李秀鹏;32-34
课程思政背景下大学英语特色教材建设研究李旭;35-37
课程思政背景下二外日语在线资源建设探究徐舟涟;38-40
母语在CLIL课堂中的使用郑诗洁;41-43
太阳电池数值模拟软件在高职光伏专业课程中应用的思考何帆;44-46
基于产业需求的应用型本科专业建设研究——以“电气工程及其自动化”专业为例潘莹月;刘振亚;赵志桓;姜明明;47-49
电子商务专业人才数据分析能力培养研究马凤;50-52
3D打印技术在泌尿外科临床教学中的应用李卿;53-55
新工科背景下基于“互联网+”的电信类专业基础课教学改革探索林晓然;王亚超;李建科;王吉芳;56-58
医学检验技术专业双创教育融合思政教育的改革探究闫岩;刘秋华;孙美丽;宋玲珊;59-61
师资建设
民办高职教师需求视角下科研激励机制研究吴玲;62-64
农村初中教师专业发展管理困境与引导对策满玉廷;65-67
新时代高校辅导员工作角色定位及实践探索徐龙;68-70
思政教育
高校美育与思政教育的双向融合研究白瑜瑾;71-73
新时代高校德育工作机制构建探索薛霁;74-76
网络新媒体在思想政治教育中的应用许彤;77-80
优良家风融入大学生思想政治教育的意义及实现路径张思洋;李忠华;81-83+93
课程教学
金融英语课程思政建设路径研究赵惠娟;熊晓轶;杨梦溪;王金辉;84-86
“说题”教学在初中数学课堂中的实践谢李锋;87-89
高职英语课程思政建设实践研究张欣硕;90-93
“口腔颌面外科学”课程教学中学生学术前沿能力培养梁雅娴;李龙江;罗恩;谢蟪旭;94-96
课程思政背景下高职“旅游英语口语”课程资源建设研究程卫;97-99+122
我国药剂学虚拟仿真资源建设现状、挑战及对策植飞;李媛媛;徐晨星;宋思慧;曾万勇;100-103
高校“新能源与可再生能源”课程教学探究刘雁军;104-106
“翻转课堂”在高校思政课中的运用研究——以“思想道德与法治”课程为例杨倩;107-109
“医学基础与临床专业务实”课程对学生临床思维培养效果的评价——基于Nvivo的质性分析金卫华;沈曙红;杜毅;汪念;刘红美;110-112
“混凝土设计—耐久性为目标”的土木工程材料创新性实验教学实践顾亚敏;宋旭艳;郜志海;113-115
汽车设计课程思政教学改革与探索高晋;116-118+137
“船舶流体力学”课程教学内容的分析与思考刘曾;孙江龙;袁华;解德;119-122
新工科背景下“计算机组成原理”课程混合式教学改革与实践张永清;刘双虎;彭商濂;123-125
混合式教学模式在高校外国文学史课程教学中的应用策略杨迪;126-128
现代远程教育在“社会保障学”课程中的应用茹仙古丽·玉素甫;阿依提拉·图尔贡;129-131
论“思想道德与法治”课中学生理想信念的培养——以青春梦与中国梦的关系为例冯璞;132-134
“药理学”线上线下混合式课程建设及应用刘静;孙博;俞飞;丁燕青;张继虹;135-137
创新创业背景下“投资学”课程教学改革研究袁蜜;138-140
基于“SWOT”分析法的应用型医学院校思政课实践教学研究刘凯;141-144
“双碳目标”背景下课程思政在资源勘查工程专业人才培养中的研究李洋;徐宏杰;145-147
实证调研
“双减”政策背景下课余运动训练对高中生灵敏素质的影响——以乒乓球训练为例黄子东;刘桦楠;148-152
意义记忆渗透教学对护理专业毕业生非货币收益的影响李晓洁;周瑞芳;朱蓓;刁爱芹;王卉;153-155
生物信息本科专业课程体系建设的调研与建设方案刘艳;王海芸;唐凯临;徐越;乔可盈;156-158