目录
前沿视角
全球学科人才雷达在高校的建设与应用实践张忻;习嘉琪;屈奕帆;1-6
高质量发展背景下地方高校教学改革实践问题与对策谭俊英;7-9
本科生“科研课堂”课程初创与实践——以“扑翼飞行器扑翼结构优化”微课题为例杜锋;吴江浩;10-12
应用型人才培养质量评价：多元要素与协同路径姚梦娇;13-15
高教论坛
德国双元制职业教育考试模式对我国职业教育考试改革的借鉴与启示王艳;鲍文;钱丽冰;聂超;16-19
自贸港建设背景下案例教学在工商管理专业硕士课程中的应用研究肖皓文;方君怡;王萍;张德生;20-22
基于一流专业建设视角的设施园艺和无土栽培实践教学探究巨秀婷;赵艳艳;唐楠;徐庭亮;23-25
“三全育人”视域下地方高校安全教育现状与路径研究刘萍;26-28
以结果验证为导向的中医学八年制Western Blot实践教学林玩福;梁淑芳;杜娟;翟笑枫;程彬彬;29-31
隐性课程管理视域下校园文化建设的有效路径郭王梅;32-34
全生命周期视野下高校仪器设备资产管理绩效考核研究杨留明;于炜;35-37
新文科背景下经济类人才培养实践教学优化研究王军;王杰;38-40
基于医学研究生创新能力培养的实验室安全管理建设研究陈冉;孙科;苏莉莉;何婷婷;黄锁义;41-43
协同治理背景下高校服务保障体系优化策略研究黄雪薇;黄炳辉;44-46
“双碳”背景下矿业工程创新人才培养存在的问题及改进对策顾清恒;赵光明;李英明;孙建;47-49
国际经济与贸易专业课程体系改革研究——以武汉轻工大学为例王新华;郭富强;50-52
高校师德师风建设路径探析薛媚;53-55
学科探索
多学科融合背景下信息管理与信息系统专业教学改革与实践杨小梅;56-58
水泥生产热工系统物质流/能量流测试虚拟仿真教学项目设计与实现王亚丽;崔素萍;龚先政;李小青;59-61
内地西藏师范生信息化教学能力构成元素研究韩雪;62-64
科技图书选题策划的几点做法——以厦门大学出版社为例陈进才;65-67
研究生创新能力培养中存在的问题与思考倪雪倩;张升;张召;68-70
打造在线开放学习资源，助力新时代产业工人职业素质提升——以中山市为例周俊英;71-73
专业认证背景下数字电子技术实验教学改革探索王先龙;蓝必铁;韦雪娇;郑瑶;张金城;74-77
人工智能学科人才培养中人机信任关系的重要性付宇鹏;闫文君;凌青;朱子强;78-80
新时代背景下中职学校跨境电子商务人才培养路径韩慧敏;81-83
新工科背景下材料化学专业实践教学体系建设探索柴波;孙亚;王婷婷;万忞;陈小莉;84-86
“跨文化交际”全球本土化教学——以S校英语专业为例王初艳;87-89
装备类微课的设计与实践赵亮;徐厚礼;90-92
Mathematica在“工程测试技术”教学中的辅助作用研究王为庆;93-95
课程教学
基于虚拟仿真技术的“工程制图与识图”教学改革与探讨李阳春;程小凤;邵琳;96-98
基于案例教学的“岩石物理学基础”课程教学改革实践熊健;刘向君;丁乙;梁利喜;李玮;99-102
以学生为中心的“数据结构”课程教学改革夏仁强;103-107
新工科背景下土木工程制图课程教学改革探讨杨福剑;赵浩楠;刘少峰;冯晓九;马天畅;108-110
飞机机翼数字化装配虚拟仿真实验课程设计赵熹;李雨轩;关世玺;喻明让;111-113
应用导向的计量经济学案例教学改革与实践鲜玉娇;赵孟真;李楠;114-116
基于OBE理念的大气污染控制工程教学探讨邓文叶;禹怀亮;陈帅;117-119
辩证思维培养在中医院校生理学案例教学中的应用马远征;马静;伍冠一;韦晓洁;韦燕飞;120-122
工程结构有限元实践类课程教学改革探索研究罗铭聪;高杰;董平;颜世林;123-125
基于混合式教学模式的“广西常见中草药”线下课堂教学设计与实施韦乃球;覃文慧;李琦;李莉;韦少宣;126-128
深度学习与高校思政课教学研究杨生利;129-131
基于学习通平台的“酒店服务礼仪”课程SPOC混合式教学模式研究王文娟;132-135
“环境微生物学”课程教学改革的初步尝试与探讨王华斌;梁承月;尹芳;刘莹;徐锐;136-138
学生工作
“双一流”建设背景下学生社团管理问题及对策研究蒋晗;139-141
职业本科学生创新能力培养研究时彦林;王真;李爽;142-144
劳动教育视域下高校勤工助学体系的问题与对策迟晓平;高露;刘亚芳;145-147
实证调研
基于T―PACS系统的CBL―PBL联合教学方法在医学影像学理论教学中的应用罗文斌;成启华;148-151
基于SCL―90量表的中职学生心理健康现状研究与建议陈雄杰;152-155
基于OBE理论的艾宾浩斯遗忘曲线应用研究——以医学类课程为例孟维媛;156-158